ESCOLA D'ESTIU
Lindy hop a les aules!IA per a docentsTerritori creatiuCoeducació a les aulesAprendre JugantTaller de fabulacionsEl treball globalitzat al centreEl docent coach
Lindy hop a les aules!
Docents: Ariadna Caballero i Gerard Nevot
Nivell: Internivells: Educació Infantil, Educació Primària i ESO.
Descripció:
El Lindy Hop és una disciplina de ball nascuda als anys 30 als Estats Units, vinculada al jazz i a la cultura afroamericana.
Aquest curs ofereix al professorat una eina pedagògica vivencial que potencia els àmbits relacional, social i emocional, a través del treball en parella i individual (jazz step).
A més, permet abordar el moviment i la coordinació corporal i incorporar el ball com a recurs educatiu des d’una perspectiva d’anàlisi històrica i cultural, adaptable a totes les etapes educatives.
Eines IA per a docents
Docents: Andy Morodo Horrillo; Cristina Mercader Juan; Laia Alguacil Mir; Sole Blanco; Santi Robert
Nivell: Internivells: Educació Primària, ESO, Batxillerat i FP.
Descripció:
La intel·ligència artificial ja ha transformat la manera com ensenyem i aprenem als centres educatius, i ho continuarà fent. Ignorar aquesta tecnologia no és una opció.
Amb aquest curs aprendràs a aprofitar el potencial de les eines d’IA per a optimitzar la teva feina: des del disseny de les situacions d’aprenentatge, a l’elaboració de materials i instruments d’avaluació fins a la millora de l’atenció educativa inclusiva.
Descobriràs eines i estratègies pràctiques a partir de casos i amb una mirada crítica i reflexiva.
Territori creatiu: Transformació de l’educació artística a l’aula.
Docents: Alba Garcia Puig
Nivell: Internivells: Educació Primària i ESO
Descripció:
Aquest curs ofereix una oportunitat per ampliar la mirada artística i enriquir la pràctica docent en l’ Educació Visual i Plàstica a l’etapa de primària i infantil. A través de cinc càpsules artístiques, es treballaran diferents tècniques —dibuix, pintura, volum i fotografia— des d’un enfocament pràctic, creatiu i transferible a l’aula.
El fil conductor de cada càpsula serà a través de la descoberta de referents femenins en l’art contemporani que inspiraran en les diferents propostes didàctiques artístiques apostant per l’experimentació amb materials i metodologies innovadores i oferint recursos per potenciar la creativitat i l’expressió artística de l’alumnat.
Una mirada transversal a la coeducació en les aules
Docents: Aida Hernández López
Nivell: Internivells: Educació Primària i ESO
Descripció:
Aquest curs de coeducació amplia la mirada més enllà de l’aula per implicar tota la comunitat educativa en la construcció d’un entorn igualitari i inclusiu. Promou el treball conjunt entre professorat, alumnat, famílies i centre per generar coherència educativa i impacte real. S’hi aborden estratègies per incorporar la perspectiva de gènere en la cultura de centre, els espais i les relacions.
La formació combina reflexió compartida i accions pràctiques transferibles al dia a dia de l’escola.
Una proposta per avançar cap a una escola que educa en igualtat des de tots els seus àmbits.
Aprendre jugant
Docents: Eugeni Castaño Ferrete
Nivell: Internivells: Educació Primària i ESO
Descripció:
T’has plantejat mai fins a quin punt el joc pot transformar l’aprenentatge?
Et convidem a participar en una formació pràctica que explora el joc com a eina pedagògica transformadora. A través de dinàmiques lúdiques, experimentaràs en primera persona
com el joc afavoreix la motivació, la creativitat i l’aprenentatge significatiu, tot construint coneixement de manera compartida.
Taller de fabulacions
Docents: Carlos Robles Lucena
Nivell: Internivells: ESO i Batxillerat
Descripció:
Aquest curs parteix d’una hipòtesi senzilla i una mica provocadora: l’escriptura de literatura de ficció esdevé una eina pedagògica de primer ordre.
Les eines que empren els professionals de l’escriptura —la veu narrativa, el personatge, la restricció formal, l’economia del microrrelat, la gestió del conflicte— ens serviran per dissenyar classes amb tensió narrativa, gestionar conflictes, connectar amb l’alumnat i explicar el món.
Treball globalitzat al centre
Docents: Carles Codina Verdaguer
Nivell: ESO
Descripció:
El treball globalitzat de centre és una eina col·lectiva molt potent per poder integrar i donar consistència als aprenentatges de l’alumnat de la ESO en aquesta etapa tant dispersa i heterogènia.
El treball en equip i les coordinacions esdevenen essencials fer fer front a aquest repte col·lectiu que ha de manenir una coherència interna.
El docent coach
Docents: Ivan Aguilera Vegas
Nivell: Internivells: Educació Primària, ESO, Batxillerat i FP.
Descripció:
Aquesta formació pretén aportar eines pràctiques als docents per millorar les seves competències en la gestió de grups i la resolució de conflictes.
Mitjançant una metodologia vivencial i motivadora, es combinaran dinàmiques grupals, role-playing i l’anàlisi de casos reals per tal d’oferir recursos directament aplicables a l’aula.
